澳门新葡8455最新网站

以研促教 教研室先进典型系列报道之——体育教学部、五年制管理中心

编辑: 时间:2021-12-06 点击数:

精耕细作,枕戈待旦

——篮排足教研室

体育教学部篮排足教研室在学校的教学方针和引导思想的引导下开展了四次教研活动,这几次教研活动严格按照篮排足教研室教研活动计划方案实施,专注提升教师教学能力和专业素质,为学校的“双高”建设添砖加瓦。

为了迎接秋季球类运动会的举行,开展了以教师裁判培训的主题教研活动,安排了篮球,排球,足球裁判工作培训,结合之前举办比赛遇到的突出问题,进行了重点培训,争取在校篮球,排球,足球比赛中公平公正执法,为学生们提供展现自我的平台,为观众们呈现一场场视觉盛宴,让体育学问在学校生根发芽,同时提高了教研室教师的专业技能水平。

学校越来越重视教学质量,让学生学有所得,学有所成,开展以学生为中心的教学模式,这就对教师的教学质量要求更高,所以针对这一问题,篮排足教研室开展了提高教学质量的主题教研活动,关于课堂思政的融合,线上教育的应用以及教学方法的创新等方面做了深刻的讨论和研究,最终切实提高教研室教师的思想认识,提高课堂思政元素的融入,增加了教学方法的应用,提高教学水平,树立以学生为中心的教学思想。

教学技能竞赛越来越多,学校注重以赛代练,以赛促教。所以在学校教学技能竞赛开展的节点,本教研室展开了模拟教学技能竞赛的主题教研活动,从教学文件的准备,到现场说课,再到最后录制教学视频都进行实战模拟,鼓舞了本教研室教师参加各种教学技能竞赛的士气,提高了教师的比赛能力和教学能力。

校篮球队,排球队,足球队都肩负着为校争光的使命,训练队的训练也是本教研室教师应该提高的专业素养,针对如和科学合理的规划训练,本教研室展开了如何科学组织校篮球队,排球队,足球队训练的主题教研活动,现场参观了篮球队,排球队,足球队的训练,并让主管训练的教练进行了讲解和互动,让教研室教师提出问题,现场解决问题,从选拔队员开始,一步步讲解如何培养一只纪律严明,训练刻苦的运动队,本次教研活动各位教师都收益匪浅,学会了如何去安排和组织训练。


培根铸魂,启智润心

——五年制基础教研室

五年制基础教研室是一支新成立的教研室队伍,各专兼任教师立足岗位,团结协作,求真务实,顺利完成了学校交办的各项教学任务。教研室成员认真学习,不断更新常识,提升自身业务水平。各成员依据自己的教学实际,结合学科特点,积极探索和改革课堂教学模式,扎实有效地开展主题教研活动,取得显著成效。

一、加强组织建设,规范教研管理

构建“讲、练、议”一体化的教学模式。每个教研室成员根据自己的课堂实际及教学中所遇到的问题,遵循学生的学习规律,结合课程标准,提炼适合自己的教学方法,精心设计课堂练习,引入课程思政,不断提高课堂教学效果和学生学习效率,学生获得感为不断增强。

二、聚焦课堂“主阵地”,提高课堂教学效果

五年制基础教研室成员认真学习课程标准,通过开展集体备课、互相听课、说课等活动,锤炼自身业务能力,不断改进和提高自身教学水平。在教学过程中,引入现代信息技术,改进教学方式方法,提高教学质量和提升教学趣味性。

三、畅通教学信息反馈渠道,实现教学质量螺旋提升

教研室通过定期举办专兼职教师座谈会,针对五年制学生身心特点,制定有针对性的教学方法。通过座谈会,任课教师对学生们到课率和学习效果等有深入了解。对一些优秀教师的教学案例进行全员推广,对教学中存在问题进行研讨解决。通过座谈会不断促进教师教学能力的提升,完善自我,也促进了学生的学习风气,学生学习成绩提得到明显提升。

宣传策划:教务处

图文:穆良一   田睿

单位审核:王维   刘春茂

汇编:王林生  孙迪飞

编审:袁贤


XML 地图 | Sitemap 地图