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关于印发党委书记胡龙廷在学习贯彻党的十九大精神辅导暨专题党课上的讲话的通知

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中共澳门新葡8455最新网站委员会办公室

关于印发党委书记胡龙廷在学习贯彻党的十九大精神辅导

暨专题党课上的讲话的通知

豫工院党办〔2017〕14号

各党总支、直属党支部、党委各部门:

现将党委书记胡龙廷在学习贯彻党的十九大精神辅导暨专题党课上的讲话予以印发,各党总支、直属党支部要积极学习、认真领会、高效落实,确保党的十九大精神在我校落地生根。

附件:党委书记胡龙廷在学习贯彻党的十九大精神辅导暨专题党课上的讲话

2017年12月14日

附件

融入新时代 聚焦新要求 开启新征程

奋力谱写学校事业发展新篇章

——学习贯彻党的十九大精神专题辅导报告

党委书记 胡龙廷

(2017年12月12日)

同志们:

党的十九大胜利闭幕以来,围绕学懂弄通做实总要求,全国上下迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。为进一步动员全校上下思想到位、行动对标,切实把党的十九大精神学习贯彻落实走向深入,把学习的过程转化为提高思想认识、统一行动步调的过程,转化为完善工作思路、解决重大问题的过程,转化为掌握过硬本领、展现时代作为的过程,进而坚决维护以习大大同志为核心的党中央权威和集中统一领导,认真落实中央和省委决策部署,不忘初心,牢记使命,凝心聚力,奋力谱写学校事业发展的新篇章。今天,我根据在“省委领导干部学习贯彻党的十九大精神轮训班”的学习和平时的学习心得,以“融入新时代、聚焦新要求、开启新征程,奋力谱写学校事业发展新篇章”为题,谈些学习认识和思考,与大家交流探讨。

一、在学懂弄通上下功夫,准确把握党的十九大精神的思想灵魂和精髓要义

党的十九大精神集中体现在习大大总书记所作的报告中。报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,站在时代变化的制高点上,鲜明地作出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重大战略判断,深刻阐明了大家党在新的历史条件下肩负什么样的历史使命、坚持什么样的引导思想、实现什么样的奋斗目标、采取什么样的基本方略、完成什么样的根本任务和树立什么样的精神状态等重大问题,是大家党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。学习研讨党的十九大精神,要努力在新成就、新论断、新变化、新使命、新思想、新战略、新部署和新要求这“八个新”上把握其思想灵魂和精髓要义。

(一)准确把握党的十八大以来党和国家事业取得的新成就

党的十九大报告用“极不平凡”来概括过去五年党和国家事业发展取得的历史性成就和发生的历史性变革。报告指出,五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来,大家党以巨大的政治勇气和强烈的政治担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,主要体现为“九个明显改变”:一是党的领导得到全面加强,党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变;二是坚定不移贯彻新发展理念,发展观不正确、发展方式粗放的状况得到明显改变;三是坚定不移全面深化改革,各方面体制机制弊端阻碍发展活力和社会活力的状况得到明显改变;四是坚定不移全面推进依法治国,有法不依、执法不严、司法不公问题严重的状况得到明显改变;五是加强党对意识形态工作的领导,社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变;六是坚定不移推进生态文明建设,忽视生态环境保护、生态环境恶化的状况得到明显改变;七是坚定不移推进国防和军队现代化,人民军队中一度存在的不良政治状况得到明显改变;八是坚定不移推进中国特色大国外交,我国的国际地位、国际影响、国际形象得到明显改变;九是坚定不移推进全面从严治党,管党治党宽松软的状况得到明显改变。这些变革力度之大、范围之广、效果之显著、影响之深远,在党的历史上、新中国发展史上、中华民族发展史上都具有开创性意义。

(二)准确把握中国特色社会主义进入新时代的新论断

中国特色社会主义进入了新时代,是党的十九大做出的重大政治判断,同时也标定了我国发展进入了新的历史方位。报告用“三个意味着”“五个时代”分别回答了大家要走什么样的道路?要建设什么样的国家?要实现什么样的发展?要达到什么样的目标?要做出什么样的贡献?对此,大家可以从以下四个方面加深理解。一是改革发展进入了新阶段。这个新的发展阶段,既与改革开放近四十年来的发展一脉相承,又有新的特点,党的执政方式和基本方略有重大创新,发展理念和发展方式有重大转变,发展环境和发展条件发生深刻变化,发展水平和发展要求变得更高。二是理论创新实现了新飞跃。习大大新时代中国特色社会主义思想的创立,实现了引导思想的与时俱进,在马克思主义中国化进程中具有鲜明时代特征,也是中国特色社会主义进入新时代的一个重要标志。三是社会主要矛盾发生了新变化。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是中国特色社会主义进入新时代的一个最重要特征。四是党和国家工作呈现了新要求。从国际上看,我国正处于从大国走向强国的关键时期,外部环境更加复杂。从国内看,我国发展具有良好的支撑条件,但同时也面临诸多矛盾交织叠加、风险隐患增多的挑战。大家要适应新时代中国特色社会主义的发展要求,立足新时代、研究新情况、总结新经验、解决新问题,不断提高改革发展稳定和党的建设工作水平,奋力开辟各项事业发展新境界。

(三)准确把握我国社会主要矛盾的新变化

正确认识和把握我国在不同发展阶段的主要矛盾,是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。党的十九大明确提出,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾新的表述与过去相比,既有重大变化又保持了连续性,反映了我国发展的阶段性要求,也反映了党和国家事业发展的重点要求。对社会主要矛盾变化的认识,可以从三个方面看:一是从社会生产看,再讲“落后的生产”已经不符合实际。经过近40年的改革开放,我国社会生产力水平总体上显著提高,在很多方面进入世界前列。我国长期存在的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性变化。二是从人民需求看,只讲“物质学问需要”已经不能真实反映人民群众变化了的愿望和需求。改革开放以来,随着生活水平的不断提高,人民群众需要已经不仅仅表现为满足基本生活的物质学问这些“硬性需要”,还表现为在此基础上衍生出的人民的参与感、公平感、安全感、幸福感、获得感等“软性需要”。三是从主要矛盾看,发展不平衡不充分的问题已经成为各种社会矛盾的主要根源。发展不平衡,主要是指各区域各领域各方面发展不够均衡,制约了全国发展水平提升。发展不充分,主要是一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题,发展的任务还很重。这些发展不平衡不充分问题相互掣肘,带来很多社会矛盾和问题,是现阶段各种社会矛盾的主要根源,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。我国社会主要矛盾的变化,没有改变大家对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。大家要准确把握我国社会主要矛盾的性质和特点,着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民美好生活需要。

(四)准确把握新时代中国共产党的新使命

习大大总书记在十九大报告中开宗明义指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”十九大后习大大总书记带领新一届中共中央政治局常委集体瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时再次强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。今天,大家比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。这个伟大斗争就是具有许多新的历史特点的伟大斗争。实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是大家党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。实现伟大梦想,必须推进伟大事业。这个伟大事业就是中国特色社会主义伟大事业。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想就是中国共产党新时代的历史使命。

(五)准确把握引导新时代中国特色社会主义事业的新思想

习大大新时代中国特色社会主义思想是贯穿十九大报告的灵魂,也是十九大报告的最大亮点。它紧紧抓住中国特色社会主义进入新时代后世情国情党情的新变化,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,开辟了马克思主义新境界,实现了马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。它最重要、最核心、最具独创性的内容,就是党的十九大报告概括的“八个明确”。这“八个明确”,分别指明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务和战略安排,社会主要矛盾和解决这一矛盾的基本途径,总体布局、战略布局和“四个自信”,全面深化改革总目标,全面推进依法治国总目标,党在新时代的强军目标,中国特色大国外交,坚持党的领导与新时代党的建设总要求,高度凝练、提纲挈领地阐明了习大大新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。党的十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并概括为“十四个坚持”,明确了新时代各项事业发展的大政方针。改革开放以来,大家党相继提出了基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,构成了中国特色社会主义的“五个基本”。党的十九大提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖了此前提出的基本纲领、基本经验、基本要求的基本内容,把“五个基本”简化提炼为“三个基本”,即基本理论、基本路线、基本方略,这一重大变化大家要着重把握。

(六)准确把握全面建设社会主义现代化国家的新战略

高度重视国家发展战略的谋划和实施,是大家党的一个优良传统和基本经验。从上世纪五六十年代提出“两步走”战略,到改革开放后提出“三步走”、新“三步走”等战略,都有力引领着国家的发展进步和现代化进程。党的十九大从中国特色社会主义长远发展进程来谋划,从中华民族伟大复兴和中国人民整体福祉来谋划,将决胜全面建成小康社会后的30年分成“两个阶段”“两个15年”(即第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国),这必将对各个领域、各个方面的工作起到统领作用,推动形成全国一盘棋的局面。这一战略安排具有很强激励性,具有强大凝聚力、吸引力和感召力,必将激发出全党全国人民团结奋进的强大力量。

(七)准确把握中国特色社会主义现代化事业的新部署

党的十九大立足新时代的新要求,对经济建设、政治建设、学问建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设以及坚持“一国两制”、推进祖国统一,坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体等作出全面部署。其中有许多重大战略部署和重大创新举措,需要大家重点把握。比如在经济建设上提出要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。提出要以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制,不断增强我国经济创新力和竞争力。在政治建设上,提出健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治,尤其是把依法治国放在重中之重。在社会建设上,提出要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。报告依然把教育放在优先发展的位置上,并提出建设教育强国的新要求。面对这些新部署、新要求,大家只有认真学习,深刻领会,悉心落实,才能跟上新时代的新步伐,唱响新时代的主旋律。

(八)准确把握全面从严治党的新要求

党的建设是十九大报告的重中之重。报告总篇幅3.2万多字,党建部分就占了4100多字,占整个篇幅的八分之一,可见分量之重,而且党建的内容不仅体现在党建部分,在历史使命、基本方略等方面都强调了党的建设的极端重要性,彰显了大家党全面加强党的领导、全面从严管党治党更加鲜明的态度和坚定的决心。报告提出了新时代党的建设总要求。这个总要求由六个层次构成:即,一个根本原则,就是坚持和加强党的全面领导,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。一条引导方针,就是坚持党要管党、全面从严治党。一条工作主线,就是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设。从执政能力建设,到长期执政能力建设,表明了大家党的自信,更表明了大家党的历史担当。一个总体布局,就是以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,这就形成了“5+2”的党建布局。一个基本要求,就是提高党的建设质量。一个基本目标,就是要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这一总要求抓住了全面从严治党的关键,为新时代党的建设提供了一个立体的坐标系和精准的定位仪,是新时代管党治党的根本遵循。报告还部署了八个方面的重点任务,突出强调了加强党的政治建设。大家要牢记全面从严治党永远在路上,把党的政治建设摆在首位,继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,推动全面从严治党向纵深发展。

二、在做实求效上下功夫,全面开启学校各项事业发展的新征程

党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。大家一定要深刻领会新时代教育改革发展的新定位新要求,用十九大精神的高标准、新时代的新方位来衡量工作,围绕教育现代化、教育强国和办人民满意的教育,始终不忘立德树人之初心,全面对标优质校建设要求,打好办学条件改善攻坚战,着力提高治理能力和全面从严治党水平,强化问题意识、坚持问题导向,抓重点、补短板、强弱项,立足当前、着眼长远,锐意进取、扎实工作,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现“省内领先、国内一流、具有一定国际影响力、军工特色鲜明的国家级优质校”的宏伟目标奋勇前进。

(一)以立德树人为根本任务,着力讲政治

习大大总书记在党的十九大报告中指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。大家始终坚持教育工作 “四个服务”定位, 全面贯彻全国、全省和学校思想政治工作会议精神,认真落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,充分发挥课程、科研、实践、学问、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,切实构建“十大”育人体系,着力提高思想政治工作的质量,自觉把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。要坚持学生全面发展观,把增强学生社会责任感、创新精神和实践能力作为重要任务,引导学生铸就理想信念、掌握丰富常识、锤炼高尚品格,打下成长成才的基础。要深入开展文明校园创建活动,进一步强化师生公德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园学问生活质量,提高校园文明程度和师生文明素质,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

(二)以优质校建设为主线,着力解矛盾

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生新变化。学校发展进入新阶段,全校在校生数量总体达到一定规模后,学校发展的主要矛盾就要从数量扩张向质量效益提升转变,就要向解决内部发展不均衡和不充分上转变。换句话说,学校的主要矛盾就变成了广大教职工对国家级优质校的追求与人才培养质量不够高、内部发展不平衡不充分之间的矛盾。党的十九大报告明确提出要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,实现高等教育内涵式发展”。大家要牢牢把握提高教育质量这一核心和主线,真正把内涵发展作为筹划工作、推进工作、检查工作的重要原则,把工作思路、政策措施、条件资源从外延转到内涵上来。要以实施创新发展行动计划、国家优质高职院校建设、教学诊断与改进工作和现代学徒制国家级试点为载体,坚持以深化改革、完善机制为根本保障,不断提高人才培养质量。在保证人才培养质量的前提下,要采取积极措施,主动破解内部教学单位发展不平衡、有关专业发展不充分问题,努力打造省级和国家级骨干专业。

一是高质量完成国家级、省级建设(试点)项目。2018年,教育部将对现代学徒制试点建设项目检查验收,对教学诊断与改进试点工作进行复核;省教育厅将对创新发展行动计划11个省级立项项目(含优质校建设项目)进行检查验收。三个国家级、省级项目的建设任务完成情况和建设质量直接影响着学校的教育教学改革和人才培养质量。大家必须高度重视,对照建设方案,倒排工期,挂图作战,注重创新经验总结,凝练建设成果和特色,如期高质量完成建设任务,确保以优异的成绩通过检查验收。

二是积极推进教育教学改革。认真总结今年实施人才分类培养的经验,进一步收集分析工作中存在的问题,完善《人才分类培养实施方案》,帮助学生明确学习目标,提高学习积极性,满足学生个性化发展的需求。深化工学结合人才培养模式改革,丰富“订单培养”的形式和方法,形成可复制、可推广的经验和成果。

三是不断提升科技创新能力。修订完善科研经费、技术服务经费管理办法,进一步调动教学单位和教职工科技创新的积极性。加大横向项目以及技术服务支撑力度,推动科研成果的转移转化、推广和应用。推动北斗南阳分中心建设,着力培育“高分+北斗”创新能力,加强军工协同创新中心、智能控制应用技术协同创新中心、空间信息技术应用协同创新中心建设,不断提升技术服务能力与水平。

四是加强师资队伍建设。党的十九大报告指出:“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。”大家要高度重视人才工作,牢固树立人才强校理念,围绕培养造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的师资队伍,不断创新和完善学校高层次人才引进培养管理办法。严格落实“以老带新”和专业课教师到企业锻炼制度,完善“双师素质”教师认定机制,不断提高教师实践教学能力。充实企业兼职教师资源库,完善兼职教师聘管机制,提高企业兼职教师任课比例。引导广大教师自觉以德立身、以德立学、以德施教,做到教书和育人统一、言传和身教统一、潜心问道和关注社会统一、学术自由和学术规范统一,引导广大教师努力成为先进思想学问的传播者、党执政的坚定支撑者、高尚师德师风的践行者、良好思想品行的示范者、学生健康成长的引导者。

五是积极稳妥解决好内部发展不平衡不充分问题。经过近几年的努力,学校在校生总规模上去了,从规模上讲已进入全省同类院校第一方阵。但从内部看,我校依然存在着发展不平衡不充分问题。有的教学单位大到几千人,有的教学单位小到几百人;有的专业在校生多到上千人,有的专业在校生少到几十人。同时,学校开办的几十个专业中,能在省内国内叫得响亮的少之又少。在师资队伍上,大家职教专家、教学名师也不少,但能够进入各类专家库担任有关专家的还不多。在技术服务上,每年的到账额与国家优质校的差距还很大,等等。这些不平衡不充分的问题,大家必须要采取强有力的应对措施,积极稳妥地加以解决。

(三)以改善办学条件为重点,着力补短板

近年来,学校在新一轮职业教育改革中,抢抓机遇乘势而上,在攻难克坚中谋求发展,干成了一批抓根本、打基础、利长远的大事、要事,取得了令人瞩目的可喜成绩。同样,随着在校生规模的不断扩大,对照学校发展战略目标要求,大家存在着办学资源不足、创新创业发展不够、品牌特色专业不强、国际交流合作缺失等短板和薄弱环节。这些短板和薄弱环节虽然是次要矛盾,但如果解决不好,就会影响主要矛盾的有效解决。大家一定要紧紧围绕发展目标,整合资源,集中攻坚,持续发力,补齐短板。

一是加快推进基础设施建设。深化“校区扩建攻坚年”活动,不断加大力度、创新方法、攻坚克难,加快我校扩建供地用地审批进度,推进已批、已征土地到位,破解地方政策和资金筹措难题,尽快启动孔明路校区扩建第一批新征土地南大门、主干道、理实一体化教学楼、大学生活动中心(含第二学生餐厅)建设,进一步拓展学校发展空间,解决困扰学校发展的瓶颈问题,切实改善办学基础条件。

二是开拓国际交流与合作。推进与俄罗斯弗拉基米尔国立大学务实合作,开展机电一体化技术等4个专业专科层次合作办学。跟踪推进与泰国、印尼、菲律宾及老挝等“一带一路”国家已草签校际合作协议的8所院校在教师交流、学生交换、招收留学生和学术交流等方面开展实质合作。“十三五”期间,大家要想尽一切办法,努力在国际交流、国际合作办学方面取得实质性进展。

三是加速推进智能校园建设。按照学校《智能校园建设方案》,实施数据平台、一卡通和校园无线网络建设,集成优化应用系统,实现各项资源、管理及服务流程数字化,全面提升教育信息化应用水平。

四是强力推进创新创业工作。以创建河南省大学生创新创业实践示范基地为载体,进一步提升创新创业师资队伍专业水平、增强创业服务与引导能力,进一步提升众创空间社会化水平,构建以服务地方经济为导向的服务平台、构筑高水平大学生创业孵化综合服务中心,提高学生的实践创新能力和就业创业能力,以创新促进就业,以创业带动就业,推动学校大学生创新创业工作能上新台阶。

五是持续提升管理水平。深化管理水平提升年活动,落实学校《管理水平提升行动计划》,高质量完成制度“废、改、立”工作,建立和完善基本制度和具体制度相互衔接、相互支撑的现代大学制度体系。推进依法办学、依法管理和依法治校,进一步提高学校治理的现代化水平。推进以岗位职责要求为依据的目标考核,强化管理人员的服务意识,激发管理人员的内在动力,提高管理人员的能力水平。加强督查督办工作,着力解决制度实行不严、工作标准不高、贯彻落实不力等问题。

(四)以军民融合发展为契机,着力创优势

十九大把军民融合发展战略和科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略一起作为全面建设社会主义现代化国家的重大战略,并对如何形成军民融合深度发展格局、构建一体化的国家战略体系和能力作出重大战略部署。大家要真正学懂弄通军民融合发展战略的科学内涵,结合学校实际,在专业、课程、教育教学等方面融入军民融合需求,推进产教融合、校企合作深入发展。

一是用好军民融合给学校发展带来的历史性机遇。积极研究谋划把我校建成南阳市、乃至豫西南地区军民融合发展战略研究中心、产业孵化中心、创新创业中心、技术应用推广中心和技术技能人才培育中心等多个中心的可行性,力争促成省国防科工局与南阳市政府共建学校,为学校未来发展赢得更大的主动权。加强对人才培养、专业建设、课程建设、校企合作、项目对接、军工职教集团建设、技术服务等方面统筹谋划,把学校军工办学特色做靓做出品牌。加强与中国军民融合协同创新联盟成员的沟通交流,积极探索军民两用人才培养,参与国家武器装备科研生产及军民融合重点产业链的整合,促进合作共赢。

二是推动现有军民融合项目加快落地。利用高分南阳分中心开展数据应用与推广工作,加快产业化应用进程。加强与解放军信息工程大学导航与空天目标工程学院、河南北斗导航平台有限企业合作共建北斗南阳分中心,扩大北斗卫星导航产业在南阳的推广与应用。加快推进与中国电子科技集团第27研究所、北京二十一世纪企业共建空间信息技术协同创新中心,与中国航天科技国际交流中心合作共建“航天军民融合校企合作示范基地”“航天高技能人才培养基地”,与河南省恩大投资集团有限企业共建通用航空学院的调研和论证工作,加快产教融合和军民融合步伐,在人才培养、专业建设和社会服务能力等方面实现新的突破。

三是不断健全校企合作机制。完善军工职教集团管理体制和运行机制,积极探索建立以军工职教集团为依托的校企合作保障、激励和约束机制,提升学校与军工企业军民融合、深度合作的水平。完善校企合作管理机构,加强合作项目的过程管理,促进通用航空学院等重大合作项目的落实,探索建立具有混合所有制特征的二级学院和应用技术协同创新平台,推动校企合作向深层次、制度化发展。校企合作建设校内外实践教学基地,实施顶岗实习基地与就业基地一体化建设,推动专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接。同时,借助校企合作和我校军工背景的独特优势,切实加快有关专业“大师工作室”建设。

(五)以维护学校大局稳定为根本,着力防风险

发展是硬道理,稳定是硬政绩,抓发展、抓稳定两手都要抓、都要硬。大家必须强化底线思维,见之于未萌,识之于未发,下好先手棋,打好主动仗,从制度、机制、政策、工作上防范和化解重大风险,促进校园和谐稳定。

一是切实做好风险防范工作。认真研究中央关于防范化解金融风险的新措施,破解学校征地、建设经费难题。坚持问题导向和底线思维,积极研究学校发展过程中出现的各种新情况、新问题,探索破解途径和办法,把一切问题化解在萌芽,消灭在原始状态。要时刻绷紧安全稳定这根弦,不疏忽大意,不掉以轻心,更不能不以为然,麻痹懈怠,确保学校大局稳定。

二是牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,严守政治纪律和政治规矩,严禁教职工在课堂和公共场所发表负面言论。增强预防和处置各类突发事件的能力,切实加强网络安全监管,筑牢网络安全防线。

三是贯彻以师生为中心的发展理念。党中央把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把让老百姓过上好日子作为全部工作的出发点和落脚点,充分体现了立党为公、执政为民的执政理念。对学校而言,就是要坚持把师生的小事当作自己的大事,从师生关心的事情做起,从让师生满意的事情做起,一件一件的做,一年一年的办。进一步深化人事制度改革,完善奖励性绩效工资分配办法,健全以工作实绩与效果为激励目标的岗位津贴制度,进一步调动广大教职工的工作积极性,提高教职工的综合收入水平。改革职称评聘工作机制和方法,持续优化职称结构。关心师生生活,帮助困难师生解决实际困难,帮助学生实现更高质量就业。工会、团委、离退处和艺术中心等部门和单位要多开展师生喜闻乐见、健康有益的文体活动,丰富师生业余学问生活。通过多渠道、多方面的努力,切实增加师生的获得感和幸福感!

三、在从严治党上下功夫,为新时代学校各项事业发展实现新跨越提供坚强保证

习大大总书记指出,在全面从严治党这个问题上,大家不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效就见好就收的想法。党的十九大把坚定不移推进全面从严治党放在了更加突出的地位,对推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计,与时俱进地提出了新时代党的建设总要求,旗帜鲜明地为新时代党团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了根本遵循。大家必须牢牢把握这一总要求,全面加强学校党的建设,为顺利完成“国家级优质高职院校”建设和“十三五”规划目标任务,实现学校科学发展提供坚强政治保证。

(一)推进全面从严治党,必须把党的政治建设摆在首位

旗帜鲜明讲政治是中国共产党作为马克思主义政党的根本要求。所谓党的政治领导,通俗地讲,就是要把中国共产党的初心,也就是信仰、主义、宗旨、立场体现在党的路线方针政策之中。从哪里来、到哪里去、要做什么、为谁而做,对这些问题的自觉与坚守、回答与实践就是中国共产党最大的政治。党的政治领导决定了必须加强党的政治建设,党的政治建设的首要任务就是要坚持党中央权威和集中统一领导。对学校来讲,就是要求全校广大党员领导干部牢固树立“四个意识”,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习大大同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一。全体党员要尊崇党章,严格实行新形势下党内政治生活若干准则,加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,永葆共产党人政治本色。

一是要坚定政治信念。党的十九大指出,“思想建设是党的基础性建设。”习大大总书记多次强调,理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。当前,大家推进政治建设,必须夯实思想建设这个基础,任何时候都要保持共产党员崇高的理想信念,牢记党的宗旨,坚决实行党的教育方针,把对党的忠诚化作献身党的高等教育事业的不懈动力,挺起新时代共产党人的精神脊梁,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

二是要牢记政治责任。当前和今后一个时期,大家必须全面学习宣传贯彻党的十九大精神,持续深入落实管党治党政治责任。党委必须把“抓方向、谋大事、强班子、带队伍”作为履行政治责任的重要目标,基层党组织要充分发挥好组织教育管理党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用。全校各级领导干部必须把切实履行好“一岗双责”作为履行政治责任的切实举措,广大党员必须把立足岗位推动学校事业发展作为履行政治责任的实际行动,真正做到把政治责任扛在肩上、记在心上、落实在行动上。

三是要严守政治纪律。遵守党的政治纪律是无条件的,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员,全校党员必须牢记“五个必须”,严防“七个有之”,对有违政治纪律和政治规矩的言行坚决做到不留“暗门”、不开“天窗”,防止“破窗效应”。党员领导干部尤其要牢记,任何时候都要注意搞大团结、不搞小圈子,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子学问、码头学问,坚决反对搞两面派、做两面人,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党育才作为根本政治担当,真正做到全校上下“一盘棋”,以实际行动保证全校统一认识、统一行动,步调一致向前进。

四是要严肃政治生活。这既是加强党的政治建设的重要任务,也是加强党的政治建设的基本途径。大家必须严格遵守党章,严格实行新形势下党内政治生活若干准则,提高民主生活会和组织生活会质量,落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员和领导干部过双重组织生活制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要坚持和完善民主集中制,严格实行《关于贯彻落实党委领导下的校长负责制的实施办法》和院系党政联席会议制度等规章制度,坚持不懈开展批评和自我批评,保持全校上下风清气正、心齐劲足。

(二)推进全面从严治党,必须用习大大新时代中国特色社会主义思想武装头脑

习大大新时代中国特色社会主义思想为共产党人走好新时代的长征路提供了指路明灯。全校党员领导干部要把学习这一思想作为加强党的理论武装的首要任务,作为党员干部补钙壮骨、固本培元的基础工程,筑牢同以习大大同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基。

要按照中央的要求,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要学思践悟,融会贯通,将习大大新时代中国特色社会主义思想刻在骨子里,融入血液中,切实做到理论上清醒、政治上坚定、思想上统一,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、学问自信。要自觉用习大大新时代中国特色社会主义思想武装头脑、引导工作、推动实践,要真学真懂真信真用,全面准确掌握这一思想的科学体系、精神实质和实践要求,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,不断从习大大新时代中国特色社会主义思想这座思想宝库中汲取智慧和力量,筑牢信念之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,深化对高职教育办学规律、青年学生成长成才规律的认识,自觉运用贯穿于习大大新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场、观点、方法,来观察、分析和解决学校改革发展过程中遇到的困难和问题,把习大大新时代中国特色社会主义思想作为解决学校一切问题的“金钥匙”。

(三)推进全面从严治党,必须全面加强学校党的基层组织建设

学校党委是确保党的路线方针政策和中央决策部署得到贯彻落实的基础。全面加强学校党的基层组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把学校基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员师生、推动改革发展的中坚力量。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。

一是拓展“广度”,扩大党组织工作覆盖面。师生党员在哪里,学校的党组织工作就应该覆盖到哪里,在师生党员的教育、组织和管理等方面不能出现空白点和“盲区”。 优化党支部设置,按院(系)内教学科研机构设置教师党支部,按院(系)设置学生党支部,选优配强教师、学生党支部书记,注重从优秀辅导员、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。做好参加实习实训和社会实践的师生党员组织建设。

二是锤炼“硬度”,巩固基层党组织战斗堡垒作用。巩固基层战斗堡垒首先要从党员抓起,把全面从严治党落实到每位基层党员身上,尤其是各党总支、直属党支部书记身上。前一阶段大家在全校范围内出台并实施了党政干部交叉任职制度,就是要通过完善制度来提升基层党组织的战斗力,各党总支、直属党支部要切实落实好这一制度,不能让制度虚化,要层层落实责任,逐级传导压力,强化保障措施,整顿软弱涣散问题,让每个基层党组织充满战斗力。

三是确保“纯度”,提高学校党员队伍素质。筑牢基层堡垒,必须进一步提高党员素质和党员的党性修养。一方面要严明标准、严格程序、严肃纪律,坚持质量第一的原则发展党员,尤其是青年教师党员,不断壮大青年教职工和学生党员队伍,确保党的事业朝气蓬勃和后继有人;另一方面要通过强化党性教育,坚定理想信念,加强作风修养,确保队伍先进性。

四是增加“温度”,增强基层党组织凝聚力。既要从严管理党员,又要充分敬重党员的主体地位,坚持以人为本,有力有效引领师生党员,对其做好思想政治工作,把思想政治工作做到每位师生党员的心坎上,帮助他们在思想上解惑、精神上解忧、学问上解渴、心理上解压,积极服务师生党员政治生活,帮助党员在政治上思想上进步提高,在为困难党员解决实际问题的过程中,激发每位党员的向心力,进而增强基层党组织的凝聚力。

(四)推进全面从严治党,必须建设高素质专业化干部队伍

迈进新时代、开启新征程,实现学校“十三五”发展目标和“优质校”建设目标,迫切需要建设一支高素质干部队伍。大家要着眼于党的事业后继有人、兴旺发达,着眼于推动新时代学校各项事业发展,坚持党的原则第一、党的教育事业第一、师生利益第一,扎实做好干部工作。

一是要坚持党管干部,树立鲜明用人导向。习总书记提出的“二十字”好干部标准,核心是把政治标准放在首位,高校党的干部必须对党忠诚,忠于核心,坚决维护党中央威和集中统一领导,这是首德,是大德。要把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程,要注重从优秀的基层教研室主任、班主任、辅导员、最美教师和无怨无悔为全校发展提供优质服务的基层管理人员群体中选干部。在全省领导干部学习贯彻党的十九大精神轮训班上,省委书记谢伏瞻特别讲到,在选配干部、调动干部上,要向中央学习,中央历来在干部问题上不征求个人意见,任何人不能和组织讨价还价,一旦组织作出决定,就必须服从、坚决实行、没有商量,这是一条不能触碰的红线,更是鲜明的选人用人导向。在干部选用问题上,大家今后同样要树立看齐意识。

二是要坚持事业为上,更加精准科学选人用人。选人用人,为的是干事创业。当前,学校改革发展的攻坚任务非常繁重,对待干部问题,大家必须坚持党的教育事业第一、职工群众利益第一、工作需要第一,把事业需要、岗位要求与促进干部成长、调动各方面积极性有机结合起来,坚决不能搞论资排辈、平衡照顾,不能把“没有功劳也有苦劳”作为奖励干部的手段。坚持知事识人、依事择人,事业需要什么样的人就配什么样的人,岗位缺什么样的人就补什么样的人,做到人事相宜、人岗相适。加强综合分析,从符合条件的对象中看谁更优秀,从优秀对象中看谁更合适。要进一步开阔胸襟和眼界,拓宽选人视野,统筹干部资源,改进推荐考察干部方式,坚决防止唯年龄、唯票、唯分、唯学历、唯职称取人,让政治强、懂业务、善管理、敢担当、作风正的优秀人才脱颖而出,使学校改革发展事业在优秀干部的推动下突飞猛进,干部在推进事业发展中健康成长。

三是要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,加强干部教育培养和管理监督。选与管、严与爱、奖与惩是选人用人管人的辩证法。要加强理论武装、党性教育和能力培训,有针对性地帮助干部弥补常识空白、经验缺失、能力不足,全面增强“八种本领”,努力把干部培养成为做好工作的行家里手。做好年轻干部的培养储备工作,注重在教育、教学、管理一线培养锻炼年轻干部,尤其不能让那些为学校事业发展埋头苦干的同志被埋没、不让那些忠诚老实苦干实干的同志受委屈,要通过对想干事、会干事、干成事、不出事者的关爱、关心和培养,使他们迅速成长起来,成为推动学校未来事业发展的中坚力量。要强化干部的日常管理监督,抓早抓小抓预防,用好谈心谈话、提醒函询诫勉等手段,多做咬耳扯袖、防偏纠错工作,要尽快制定学校《处置不作为乱作为领导干部暂行办法》,让那些不作为乱作为慢作为的干部挪位子、丢面子、摘帽子。完善干部考核评价机制,建立激励机制、容错纠错机制、能上能下机制,对好干部政治上激励、工作上支撑、待遇上保障、身心上关怀,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲,激励广大党员干部提升干事创业的精气神,以更高的境界、更强的本领、更好的状态,创造出无愧于新时代的新业绩。

(五)推进全面从严治党,必须营造良好的校园政治生态

习大大总书记指出:“政治生态是检验大家管党治党是否有力的重要标尺。”政治生态好,人心就顺、正气就足;政治生态不好,就会人心涣散、弊病丛生。营造良好政治生态必须坚持问题导向,查找“污染源”、拿起“手术刀”,既注重结合学校实际、立行立改,更注重立足长远、综合施治,从源头上净化学校创新改革发展环境,营造山青水秀的校园政治生态。

一是要以纯洁的政治学问涵养政治生态。政治学问是良好政治生态的环境土壤,对政治生活产生潜移默化的影响。要认真实行民主集中制,用好批评和自我批评的锐利武器,充分发挥党组织生活的“除尘”和“过滤”作用,引导党员干部自觉安装“杀毒”App,经常清扫思想灰尘,营造政治生态的优良“气候”。要在全校范围内大力倡导和弘扬忠诚老实、光明磊落、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、担当进取、清正清廉的价值观,积极构建清清爽爽的同志关系,坚决反对同志关系庸俗化,以良好的党内政治学问纯洁党内政治生活,涵养风清气正的校园政治生态。

二是要以强力的正风肃纪净化政治生态。党的十八大以来,党中央以八项规定的“小切口”带来全党管党治党的“大变局”,以人民群众的信心、信任和信赖厚植党的政治“信用”,以党风政风的“扭转”推动政治生态不断向好。大家要把正风肃纪作为政治生态的“净化器”和“保健仪”,持续抓好“以案促改”、廉政风险点排查化解等工作,以踏石留印、抓铁有痕的精神不断清除积弊沉疴,健全和落实改进作风常态化机制。学校纪委要在校党委的坚强领导和大力支撑下,使监督执纪“第一种形态”常态化,用好问责这个“撒手锏”,对党的领导作用没有发挥、贯彻学校党委决策部署走样、管党治党不严不实、“一岗双责”履行不力、发生严重“四风”问题、落实工作不到位的,既追究直接责任,又追究领导责任和党组织的责任。纪委要真正做到“三转”,充分发挥好党内监督专项职责,把精力放在用纪律管住大多数上,以“雷霆手段”显“菩萨心肠”。要把忠诚干净担当作为体检项目,强化“政治体检”。一是做好“脑部CT”,对标党章,细致检查党员和党员领导干部是否对党忠诚;二是做好“胸透”,看有无非分之想、私心杂念;三是做好“外科”检查,看是否管住了手和脚,做到不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去、不该送的东西不送。纪委要当好政治生态的“护林员”。在河南工院这片“森林”里,学校纪委不是“伐木工”,而是“啄木鸟”,防止“烂树”“病树”携带的病虫对整个“森林”生态的侵害,守护好箐箐校园这一方净土。学校党委和纪委要向校内在职称评审、干部推荐、公款使用等方面出现的非组织行为和违规现象作无情的斗争。

三是要以积极的担当作为呵护政治生态。干部作风是职工群众观察评价党风的晴雨表,也是新时代推进新发展、实现新目标的重要保障。要勤勉高效,坚决克服不思进取、办事拖拉、相互推诿、效率不高的问题,时刻保持任务压头、不进则退的紧迫感,对工作闻风而动、雷厉风行,积极干事、勤勉做事、努力成事。要勇争一流,树立干工作走不到前列就是失职的观念,时刻保持“人一之我十之,人十之我百之”的精神状态,真正使夙兴夜寐、激情工作成为常态,高标准、高质量地推进各项工作。要团结协作,充分发扬风格,始终以事业为重、以工作为先,干工作不分分内分外,多干事、少议论,多参与、少推脱,自觉做到干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲,形成推动学校改革发展的整体合力。 广大党员领导干部要做敢于监督、自觉接受监督和遵规守纪的表率,以实际行动引导形成风清气正、干事创业的良好政治生态。

同志们!“为学之实,固在践履。”在座各位都是学校的党员领导干部和学校事业改革发展的中坚力量,大家要在学习贯彻党的十九大精神上走在前、作表率,自觉做习大大新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。同志们!2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是全面建成小康社会的关键之年,是实现“十三五”发展目标承上启下之年,又是我国改革开放四十周年,做好明年的各项工作非常重要。大家一定要不忘初心,牢记使命,锐意进取,埋头苦干,在习大大新时代中国特色社会主义思想指引下,为实现我校国家级“优质校”建设目标任务不懈奋斗,在实现我校改革发展事业“十三五”规划宏伟蓝图的进程中谱写新的辉煌篇章!

中共澳门新葡8455最新网站委员会办公室 2017年12月14日印发


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