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团省委书记何雄在全省高校党建带团建工作会议上的讲话

admin 2010-05-11 点击:[]

团省委书记何雄在全省高校党建带团建工作会议上的讲话

发布人:admin 发布日期:2010-5-11 浏览:104 次

团省委书记何雄在全省高校党建带团建工作会议上的讲话

(2010年4月27日,根据录音整理)

在五四青年节即将到来之际,省委组织部、省委高校工委和团省委联合召开全省高校党建带团建工作会议,认真贯彻落实省委青年工作会议精神和全省第十八次高校党建工作会议精神,回顾总结近年来我省高校党建带团建工作好的经验,深入分析高校共青团工作面临的新形势,安排部署今后一个时期全省高校党建带团建工作,更好地发挥共青团在团结、教育、带领青年大学生方面的核心作用,为实现河南发展新跨越、开创中原崛起新局面作出更大贡献。刚才,郑州大学、河南大学、河南师范大学、黄河科技学院等4所高校的负责同志分别作了典型发言,先容了本单位党建带团建工作的作法和取得的经验。一会儿省委组织部马新华副部长、省委高校工委书记、教育厅厅长蒋笃运同志还要作重要讲话。下面,我着重就全省高校各级团组织如何在党建的带领下,更好地适应新形势,切实增强共青团工作的责任感、使命感和紧迫感,不断巩固高校团组织建设和工作的基础性战略地位,努力实现高校共青团工作新的发展,讲四个方面的意见,和大家交流。

一、深刻认识新形势下进一步加强和改进高校共青团工作的重大意义

高校是一个传播常识、创造常识的重要社会组织,也是培养和输送各级各类专业人才的社会组织,同时在中国特色社会主义事业的发展格局当中,又承担着教育引导学生坚定走中国特色社会主义道路信念的重要职责。在高校这个重要的社会组织中,共青团承担着组织青年学生、引导青年学生、服务青年学生和维护青年学生合法权益的重要职能任务。大家感到,新时期,做好高校共青团工作形势尤为紧迫,任务尤为艰巨。

1、深刻领会中央的要求。胡锦涛总书记在2008年6月14日,同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时,强调共青团要“全面履行职能作用,着眼新的形势和任务,进一步提高组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的能力和水平”;要“坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”。团的十六大报告指出,共青团的根本职责是“不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗”。2009年12月25日,习大大同志主持召开中央书记处第9次办公会议听取团中央书记处工作汇报时指出,“教育引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路,是共青团的根本政治任务,在当前世界范围各种思想学问交融交锋的新形势下,要站在全局和战略高度,着眼于承前启后、继往开来,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育青少年,用社会主义核心价值体系引导青少年,用中华优秀学问传统和党的优良传统陶冶青少年,把党的十七届四中全会提出的推进马克思主义中国化、时代化、大众化的战略任务落到实处”。“共青团要抓住育人这个根本目标,大力加强大学生思想政治教育,深入实施青年马克思主义者培养工程,引导大学生骨干、各级团干部更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念”。“要持之以恒、毫不松懈地加强团的基层组织建设和基层工作,不断扩大团组织的覆盖面,把广大团员青年紧紧凝聚在党和政府的周围”。新时期团的根本职责,这些都对新时期共青团工作提出了新的更高的要求,也对高校共青团工作提出了更高的标准。

2、明确高校的重要地位。高校是培养高素质人才的基地,是服务科教兴国战略、人才强国战略,为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑的重要机构,关系到党和国家事业后继有人。高校是思想争夺的阵地,大学既是思想的发源地,也是各种思想和价值观争夺、交锋、交融的主阵地,高校对整个社会乃至国家的主流思想起着很大的导向和影响作用。习大大同志在全国高校党建工作会议上指出,“高校的理论思想阵地,马克思主义不去占领,非马克思主义和反马克思主义的东西必然会去占领”。高校是引领社会风尚的旗帜。大学生始终站在时代的最前沿,思想最为开放。无数历史证明,大学生是社会文明的风向标,引领着社会学问潮流。做好大学生思想引领,很大程度上就是树立了社会舆论和学问的正确导向。高校的稳定关系社会的稳定。大学生作为最活跃的社会群体,在受到冲击时反映最强烈、变化最迅速,很容易被负面的错误的思想侵袭,一些社会矛盾、敏感问题在高校最易被激化,一直以来,维护高校的长期稳定都是高校党委的第一责任。高校也是共青团最为重要的工作领域。高校共青团在全团处于重要的战略性基础性地位。就河南来讲,高校有团员青年104万人以上,占全省18.2%,高校团员数量大、团青比例高、团的基层组织健全、干部素质高,是共青团最为重要的工作阵地。

3、清醒地认识面临的新挑战。团中央陆昊书记多次指出,总体上看,当前团的工作面临三大根本挑战,一是大家党的历史方位发生了变化,从革命党向执政党转变,从计划经济条件下的执政党向市场经济条件下的执政党转变;二是青年的政治意识表达方式发生了新变化,常态下政治意识淡化,出现重大事件时会有极端化表达;三是科技进步特别是信息技术发展对青年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式带来了深刻影响。三大根本挑战在高校表现十分明显,具体来看,有三个方面表现最为强烈。首先,当前最为突出的表现来自于思想引领。去年,按照团中央要求,团省委针对当代青年思想状况进行了大范围的问卷调查,在大学生中共发放调查问卷3000份。从汇总结果看,好的方面是,大学生群体关注政治,坚定拥护党的领导,爱党、爱国、爱社会主义是主流,理性追求民主,认同当前的政治体制和经济体制,高度认同改革开放,独立思考意识增强,能够依靠社会观察对社会现象得出自主判断。与此同时,也反映了一些不容忽视的问题。一是政治意识淡化,大学生中的政治冷漠倾向与高昂的爱国主义热情并存的现象值得高度重视。青年学生对抽象的理论问题不太关心,普遍关注现实利益问题。实用主义盛行,出现入党为了实惠,评优为了实惠,分数为了实惠等等现象。二是思想道德素质堪忧,大学生的生活观、择业观、恋爱观、幸福观等等都处于发展中,与中国特色社会主义学问,与马克思主义的世界观、人生观、道德观、价值观还有一定的差距。“利益最大化”、“金钱至上”、“拜物教”、“见利忘义”在部分大学生中占有一定的市场。三是外来学问冲日益增强,随着社会转型,各种学问在大学交流激荡。大学生普遍关注“超女”、“梦想中国”等大众娱乐学问,不同程度地存在着“网络综合症”,沉迷于网络。“日流”、“韩流”等外来学问对青年学生的影响日益增强。其次,大学生民生问题日益凸显。当前,大学生就业形势严峻、生存状况堪忧以及心理亚健康问题引起社会广泛关注。比如,“蚁族”问题,“蚁族”主体是刚毕业的大学生,目前,据团中央调查,全国有上百万“蚁族”,他们收入和权益保障状况不理想,居住条件差。调查显示,他们对现状普遍存在不满情绪,容易转化为社会和现实的强烈对立态度,亟需团组织的关注和介入。校园内,大学生自身还有一些实际的困难和问题尚未有效解决,比如,家庭困难学生的生活问题,大学生心理问题,权益受到侵害等问题。再次,团组织对青年学生的吸引力、影响力下降。一方面,青年学生向团组织靠拢的积极性下降。团员青年政治意识淡漠,实用主义盛行,从团组织不能得到实实在在的帮助,逐渐对团的活动不感兴趣。另一方面,高校团组织自身也存在着一些问题。一是吸引力不强,服务青年学生全面发展的内容和手段不够丰富,高校团的工作方式和载体时代性、针对性和有效性不强,不能适应新形势下大学生实际需求。二是创新不够,高校团的部分工作品牌缺乏创新,开展工作仍然遵循老路子和老办法,不能适应新形势的需要。三是发展不平衡,相对于公办高校团的工作,民办高校和高职高专团建工作则相对薄弱。

对照党的要求,面对新形势和新挑战,大家深切感受到当前高校团的工作,必须增强紧迫感、危机感和责任感。要紧紧依靠党建的支撑带动,创新思路,完善政策和措施,夯实基层基础,努力推动高校共青团工作实现新发展。

二、紧紧围绕“育人”这个根本任务,做好高校青年学生的思想引导工作

高校的根本任务就是育人。育人就是要“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才”共青团在团结、教育和带领青年方面发挥着无法替代的重要作用。党历来都是通过共青团做好青年工作的。共青团组织要站在党和国家事业发展全局的战略高度,切实做好青年大学生的思想引领工作,关键要把握好几个方面。

1、紧紧依靠党的领导和支撑。党的坚强领导和战斗堡垒作用,是确保育人工作始终坚持正确方向的重要保证;党的马克思主义中国化的理论成果,理论的纯正性,很好地回答了青年学生关心的重大理论和实践问题以及社会热点、难点问题,是团的工作的重要理论基础。坚持党建带团建,紧紧依靠党组织,在党的领导下开展团的工作,是共青团的重要工作原则。一是坚持党的领导,始终保持育人的正确方向。在党的领导下,用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年,培养大学生社会主义核心价值体系,是团组织育人的重要理论基础。二是争取党组织的重视和支撑。现在高校都有党政主管领导主抓团的工作,高校团组织要及时主动地向主管领导汇报,反映情况,把团的工作纳入党的工作整体布局,同部署、同规划、同落实,保证工作政策、工作经费、工作力量,确保团的工作开展。三是发挥高校业余党校重要作用。高校业余党校在学生中具有较高威信,要加强对学生党员和入党积极分子的系统的教育,加强对学生骨干的培养。通过“推优”入党工作,为党组织起到思想质量上的把关作用,充实党的新生力量,吸引带动更多的青年学生,坚定信念,争当先进,自觉向党组织靠拢。

2、始终强化对青年学生的思想引领。引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,着力培养一大批坚定的青年马克思主义者,培养千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高校共青团的首要战略任务。要引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,关键是从理论的、历史的、现实的逻辑出发,引导学生始终坚持把爱国主义、社会主义和党的领导结合起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来。把爱国主义、社会主义和党的领导结合起来,归根到底是理解中国近现代社会发展进步的内在历史逻辑;把民族精神和时代精神结合起来,归根到底是理解全球化、国际化的背景下,如何处理好中国发展过程中与世界的关系;把个人成就和社会责任结合起来,归根到底是学会如何处理个人与社会的关系。思想引领是重要任务,但是思想引领要找到载体,要体现在各项工作和活动中,不能抽象化、形式化。

3、不断创新思想引领的方式和载体,提高有效性和针对性。思想引领工作的内容固然重要,但是形式和载体也不容忽视。最近对河南12所高校进行的调查显示,对于思想政治教育惯于采用的方式,比如围绕重大节庆日和纪念日开展团日活动、开展社会公益活动,认为作用很大和较大的大学生分别占42.8%和40.9%,对枯燥的思想政治课的认可率就更低。这就要求团组织思想引领工作必须坚持贴近青年、走近青年,适应青年学生的习惯和特点,运用青年喜欢的、易于接受的新的方式和载体,使思想引领真正入脑入心,富有成效。一是要借助团的传统阵地、战线。注重发挥省、市团校专题培训班、高校党校入党积极分子培训班的作用,加强对学生干部、学校青年骨干特别是学生社团负责人的教育培养,推进和实施“河南省大学生骨干培养学校”计划,大力实施“青年马克思主义者培养工程”。二是要借助新媒体开展思想引领工作。大力实施高校共青团“红网工程”,适应社会信息化的时代潮流,通过网站论坛留言、开设博客、加入网络非正式青年组织等各种形式,积极抢占工作新阵地和制高点,力争使互联网成为思想引领的新媒体、组织动员的新途径、服务学生的新平台、开展工作的新工具。三是要借助青年典型开展思想引领。大力选树各类青年学生典型,发挥示范带动作用。组织优秀青年进校园,借助创业先进典型,激发青年学生的创新意识、自强奋进意识;借助道德先进模范,以自身先进事迹,感动感知青年学生,不断提升道德素养。高校团干部要敬重学生、贴近青年学生,不当学生官、要当学生友,要和学生建立信任与友谊,善用青年学生的语言,保持良好的沟通。要及时的掌握青年学生喜欢的沟通、交流和聚集方式,并以这些方式为载体,来渗透大家的工作,创新团的组织建设的模式。大家鼓励各高校结合自身实际创造创新出符合学校实际,富有感染力的思想引领方式。

4、充分发挥共青团在校园学问方面的主导作用。青年学生在成长过程中与学问有着不可分割的紧密联系。校园学问作为高校思想政治工作的一个重要载体,具有鲜明的导向性,能够使大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。高校共青团必须重视和加强校园学问建设,充分发挥校园学问在思想引导上的主旋律、主渠道作用。要丰富校园学问内容。要根据学生实际,结合学校特色,通过精心设计,组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园学问活动,打造学术学问、艺术学问、科技学问、和谐学问,把德育、智育、体育、美育渗透到校园学问活动之中。要拓展校园学问载体。要充分利用校园宣传栏、校报校刊、校园BBS等媒介和宣传阵地,通过多种青年学生喜闻乐见的形式和内容,以兴趣吸引学生、感动学生。充分发挥学生社区、学生宿舍公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园学问建设中的重要作用,要注重学生社团的培养发展,促使学生社团精品化、品牌化,使其在校园学问建设、在学校思想政治引导工作方面发挥积极作用。要提升校园学问的外向度。要有品牌运作的理念,着力打造、培养特色校园学问、开放型学问、友好型学问,力求做到出精品、创品牌、树特色。通过增进省级交流,学习借鉴先进经验,逐步扩大我省校园学问活动在全国的影响。

5、广泛开展青年学生社会实践。“实践育人”是大学育人的关键环节和重要措施。胡锦涛总书记在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议的讲话中明确指出:“要坚持理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会”,充分强调了实践活动在育人上的重要作用。实践育人本身的目的就是提高广大大学生的思想政治道德水平、理论与实践水平、创造能力、团队合作能力、独立动手能力等。要强化道德实践。道德是立身之本。诚信、爱心、责任心以及坚韧不拔的韧劲是一个人的内在品格,决定着一个人事业成败的关键。要通过广泛开展“三下乡”暑期实践,组织志愿服务“1+1”帮扶活动,义务献血、植树等实践活动,倡导节约环保理念,自觉培养高尚的道德情操。要加强社会化技能的培养实践。对青年职业生涯发展所需要的社会化技能的培养是团组织吸引凝聚青年的五条重要路径之一。要通过体验式教育,增强适应社会的能力。通过就业创业实践锻炼,提升就业能力和适应竞争能力,优化青年学生的心理素质,形成健康、稳定的心理素质。

三、突出成长服务这一重点内容,切实为青年学生提供有效的引导和帮助

当代大学生面临着成长和发展的较大压力,高校团组织要面向广大青年学生,围绕党政关注、青年急需、共青团能为的领域开展工作,着重解决青年学生面临的最普遍、最迫切的困难和问题。

1、服务青年学生就业创业。当前就业问题已成为青年学生最关注、最忧心的问题。共青团组织能不能在这方面有所作为,直接关系到团组织在青年学生中的吸引力和凝聚力。高校团组织要在党委领导下,根据自身特点,发挥自身优势,竭尽全力服务青年学生,这关系到团组织的根本职责与政治目的。要在就业创业观念转变上下功夫。了解青年学生的就业创业需求和市场的人才需求,找准融合点,通过举办报告会、座谈会、团课、辩论赛、社会实践、大学生讲堂、企业家高校论坛等活动,帮助青年学生正确认识国情、省情和就业形势,形成理性的就业预期,激发青年学生的创业激情。团组织要发挥自身优势,在提高青年学生就业创业能力上下功夫。引导青年学生在学好专业常识、构建合理常识结构的同时,采取职业技能培训、“挑战杯”竞赛、挂职锻炼、就业见习等方式,帮助青年学生掌握职业技能,积累社会经验,提高就业创业能力。要在服务重点群体上下功夫,特别关注家庭经济困难大学生群体和就业困难专业大学生群体,帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际问题,引导他们正确看待就业难的问题,坦然面对压力,树立积极进取的心态。

2、扎实开展素质拓展工作。素质拓展长期以来是高校团组织服务学生成长发展的重要品牌,大学生素质拓展活动不仅为学生提供了展示才能、开发潜能的空间,而且有利于大学生形成跨学科、跨专业、跨层次的常识结构,对于学生综合素质的提升具有重要意义。要进一步规范、充实大学生素质拓展计划的内容和机制,按照“课程化建设、项目化管理、社会化运作、网络化认证”的工作思路,尝试将大学生素质拓展项目分为“必修项目”和“选修项目”,按照活动课程的建设思路,积极探索大学生素质拓展重点项目的课程化建设。要整合深化有助于大学生提高综合素质的各种活动和工作项目,不断完善职业导航设计、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节。要广泛开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动,引导学生了解社会、了解市场、了解农村,增强服务意识,提升社会化技能。要广泛开展科技创新活动,紧密围绕“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、创业计划竞赛,培养创新意识,提高实践能力。要拓宽素质拓展活动的参与范围,使大学生最广泛地参与进来。

3、要切实维护青年学生合法权益。大学阶段是青年学生对未来生活的准备和实际操练,是对职业生活的预期与实习,是第一次真正意义上的独立生活和自主学习。在这个阶段,他们在学习生活方面会遇到一些实际困难和问题。切实维护青年学生合法权益是团组织服务大学生成长发展的重要内容和重要手段。要扩大维权渠道,依法维护学生正当权益,发挥学生在学校管理、建设和发展中的民主参与和监督作用。特别需要强调的是,随着信息技术的迅猛发展,互联网对社会生活的影响越来越大。高校共青团要高度关注网络学问对青年学生的影响,积极参与净化网络环境,有效防范网上负面信息对青年学生的危害,努力优化青年学生成长环境。要在满足青年学生各类诉求上作出积极努力,畅通青年学生合理反映诉求的民主渠道,让他们的意愿和诉求充分表达出来,有针对性地开展服务工作。要注重关注特殊青年学生群体,针对家庭困难的大学生,通过济困助学、勤工助学、助学贷款、一对一帮扶等方式,帮助其完成学业;针对身体残疾的大学生,通过志愿帮扶的形式,在学习和生活上提供便利;针对心理有问题的大学生,要深入实施“心理阳光工程”,积极参与心理健康教育,提供及时有效的心理咨询服务。

4、要注重把握重点时段和关键环节。要针对不同时段、不同阶段和专业的大学生提供针对性服务。第一个重点时段是刚进校园的时候。陌生的环境、新的学习生活方式的改变等客观环境变化是大学生面临的第一大挑战。其次,人际关系改变是第二大挑战。他们在这个时候非常需要有人引导他们走出大学生涯的第一步,共青团要积极主动地帮助大学新生调整心态,完成从中学到大学的转变;要帮助他们进行学业规划,了解核心课程、掌握有效学习方法、建立良好人际关系,明确自我定位,增强职业意识,规划职业方向。第二个时段是毕业前。共青团要引导大学生转变就业观念,调整就业心态,准确定位,尽快适应社会,鼓励他们主动到基层、到欠发达地区去寻求发展的空间;要帮助他们进行职业生涯设计,提高他们求职就业的技能,更好地实现就业。一般来说,对于普通高校的大学生,要注重素质拓展教育与学生专业、理论教育的有机结合;对于高职高专学生,要注重在专业技能培训外,不断提升其人文素养。

四、紧跟党建步伐,加强团的组织建设和队伍建设。

高校团组织肩负着大学生的思想引领、成长服务、素质拓展等重要工作任务,对高校团的组织建设和团干部的常识结构、工作能力提出了更高的要求。要完成好任务和使命,必须紧跟党建步伐,大力加强高校团的基层组织建设,改进对学生组织的引导,不断提高对学生的动员能力。

1、要进一步深入贯彻落实省委青年工作会议精神。2008年,省委青年工作会议的召开为全面推进我省共青团和青年工作优化了环境,出台了政策,提供了机遇。尤其是省委、省政府出台的《关于进一步加强与改进共青团和青年工作的意见》及省委组织部、团省委出台的《关于进一步加强团干部队伍建设的意见》,两个文件政策性很强,内涵丰富。全省高校各级团组织要把深入学习贯彻落实省委青年工作会议精神作为一项长期任务,按照会议精神,结合工作实际,科学规划和部署团的工作,明确做好新时期高校共青团和青年工作的总体要求、工作任务、具体措施和实现途径。在创新工作思路方面,要明确新任务、拓宽新领域、构建新机制;在创新工作载体方面,要围绕学校中心工作,贴近青年学生,紧跟社会需求;在创新组织建设方面,要武装好头脑、完善好体系、建设好队伍、培养好作风。通过进一步改进和完善高校共青团工作的内容和方式,力争创出经验、打造亮点、形成特色、见到成效,确保省委青年工作会议提出的各项任务落到实处。

2、要进一步加强高校团的基层组织建设。组织覆盖是吸引凝聚青年做好团的工作的基础。新形势下,如何实现对高校青年学生的真正有效覆盖,而不仅仅是形式上的覆盖,仍是大家面对的重要挑战。高校团组织要强化基层团组织建设。要推进团组织进宿舍,把组织覆盖、思想引导、活动影响触角覆盖到各个学生宿舍、学生公寓。要推进团组织进社团、进自组织,在社团和自组织中建立团组织,社团重大活动由团支部酝酿、团员大会通过,把握社团的方向和导向。要推进团组织进网络,积极开展红网工程,占领网络阵地,构建网络虚拟支部。要推进青年教工团组织建设,进一步发挥青年教师作用,为广大学生团员带来更加切实、有效的成长引导。要加强高校团组织制度建设,规范团代会、学生会换届制度,规范团员发展、团小组、团支部、团总支、团委组织制度和工作机制,上级团组织要帮助支撑下级团组织的工作。要加强辅导员队伍建设,在帮困助学、就业引导、心理健康教育等与大学生学习成才、择业交友、健康生活相关的领域为青年学生提供帮助。

3、要进一步加强高校团干部队伍建设。不断培养和输送“政治上过硬、作风上扎实、自律上严格”的优秀年轻干部,也是党交给共青团的一项重要任务。各高校团组织要认真贯彻落实省委青年工作会议精神,按照在校大学生比例配备团干部,拓宽选拔、配备、举荐团干部的渠道,保证院系团组织必要的工作力量。团委书记、副书记应按学校党政职能部门正、副职的条件配备,条件具备的学校,应提名为学校党委委员候选人。要加强团总支、团支部人员配备,通过公开选拔、竞争上岗等方式,拓宽高校团干部选拔配备的渠道,配齐配强团总支、团支部成员,在团员整体培养、思想动态指引、班级发展和建设中发挥作用,真正做好党组织的后备军和接班人的引领和引导作用。要切实加强团干部的教育培训,制订团干部培训规划,分级、分类开展教育培训;要协助学校党委组织部门,健全团干部上下交流、轮岗交流、挂职锻炼和团干部转岗输送机制,及时做好团干部的转岗输送工作。要建立工作考核激励制度,完善考核体系,量化考核标准,通过定期检查和专项督查等措施,推进高校团的工作深入发展。

4、要进一步加强对学生会、学生社团组织的领导和引导。高校团组织、学生会、学生社团构成了团学“一体两翼”的组织架构。高校团组织要加强对学生会工作的领导和引导,选派优秀教师担任学生社团引导教师,帮助学生会和学生社团把握正确的发展方向。学生社团是未来高校实践育人和校园学问建

设的主阵地,将更直接、更具影响力地深入到大学生的生活中。要切实加强大学生社团的引导和协调,全面发挥学生社团的育人功能。一是要给予政策管理支撑,对于运作较好的学生社团负责人,纳入团的有关评选活动,也可以吸取进入校、院学生会;要组织一部分从事思想教育的团干部专门负责社团的建设、管理、引导,努力做到一个社团有一个团干部或者引导教师;要组织一部分学生干部参与到社团中,并成为骨干力量,发挥好组织引导作用。二是要给予适当的经费设施支撑,在活动场所、办公设施、器械设施、运转经费等方面给予一定帮助,支撑学生社团开展活动。

各位领导,同志们,新形势下做好高校共青团工作任务艰巨、责任重大。大家相信,在党委领导的重视带领下,在教育主管部门的引导和支撑下,在广大团学干部和高校团组织的辛勤努力下,以这次会议召开为契机,高校团的工作必将取得新的更大的成绩。

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